بقلم نرمين كمال عبد المبدىء
الحقيبة التدريبية ليست بالتأكيد حقيبة بالمعني اللغوي و لكنها مفهوم فى مجال التدريب يعبر عن مخطط التدريب الإيجابي.
بحيث ان لا تتم العملية التدريبية بطريقة عشوائية بالعكس يوجد مخطط تسلسلى مرتب للعملية التدريبية … تبدأ عملية التدريب بمرحلة الاقدام و الإحماء و التي تعتبر المرحلة الأولى و هي المسؤلة عن التشويق و بدايه نشىء علاقة تدريبية و التشوق لما هو بعد ذلك .
ثم تأتي المرحلة الثانية و هي مرحلة عرض المحتوي التدريبي باستخدام مهارات ووسائل العرض والتقديم المختلفة و المناسبة للمحتوى و لشريحة المتدربين ثم المرحلة الثالثة مرحلة التطبيق والممارسة و هى من أهم معايير التقييم و تحديد مدى الاستيعاب و التحصيل و يبدأ المتدرب بتحديد احتياجاته و اخيرا تأتي مرحلة التغذية المرتدة او الرجعيه التي من خلالها نحدد مدى تحقيق الدورة التدريبية من أهدافها
بالتالى من كل ما سبق اذا كنت مقدم على بدء عملية التدريب لابد أن تكون بشكل صحيح و ليس بطريقة عشوائية و التي تتم بشكل عشوائي لا تتم بنجاح ولا تحقق الهدف منها